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躬行踐履,知行合一
——優(yōu)秀暑期實(shí)踐項(xiàng)目匯報(bào)和評(píng)選活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-30   點(diǎn)擊:851   來(lái)源:原創(chuàng)   作者:黨辦

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作,促進(jìn)青年在社會(huì)實(shí)踐的大課堂上踐行所學(xué)知識(shí),深入考察社會(huì)實(shí)際情況,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐真正實(shí)現(xiàn)知行合一、學(xué)用結(jié)合,為今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐明確方向、堅(jiān)定信念、凝聚力量,我校馬克思主義學(xué)院組織開(kāi)展以“躬行踐履,知行合一”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),圍繞:時(shí)政熱點(diǎn)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)準(zhǔn)備、參觀考察、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)四個(gè)系列內(nèi)容,采取老師課堂統(tǒng)一指導(dǎo)、學(xué)生課外分散考察、小組集中研學(xué)、課堂分組匯報(bào)和優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目匯報(bào)評(píng)選的五段式教學(xué)實(shí)踐法,旨在培養(yǎng)大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

“躬行踐履,知行合一”優(yōu)秀暑期實(shí)踐項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)。

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比賽通過(guò)前期的海選,選出來(lái)十組優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,評(píng)選結(jié)果如下:

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22室內(nèi)設(shè)計(jì)4班 畢彬弘:弘渝文化傳媒有限公司社會(huì)實(shí)踐(一等獎(jiǎng)),指導(dǎo)老師:蔣瀟瀟。畢彬弘同學(xué)對(duì)于公司的自我闡述展現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)于社會(huì)需求,運(yùn)營(yíng)方式有著自我的見(jiàn)解與感悟,身為新時(shí)代的青年,自主的提出一個(gè)方案其實(shí)是一個(gè)自我的大幅度提升,在這個(gè)方案背后其實(shí)離不開(kāi)的是對(duì)市場(chǎng)和需求的調(diào)研以及對(duì)于行業(yè)的了解。在前進(jìn)的路上查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)前進(jìn)成為一顆耀眼的新星!

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22室內(nèi)設(shè)計(jì)3班 江坤:軍旅上的紅色,指導(dǎo)老師:王艷君。江坤同學(xué)講述了從懵懂少年到成為人民子弟兵的蛻變歷程,從不同角度分享了在部隊(duì)的所見(jiàn)所聞、所思所感、所獲所得。在軍隊(duì)的兩年,嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理制度,使他練就一副素質(zhì)過(guò)硬的強(qiáng)健體魄和堅(jiān)韌的意志。兩年的軍旅生涯,是一段豐富寶貴的人生經(jīng)歷,培養(yǎng)了他矢志不移、百折不撓的精神。

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22計(jì)算機(jī)1班 崔鵬:ChatGPT的建東創(chuàng)新,指導(dǎo)老師:張冰娜。CHATGPT是人工智能領(lǐng)域的冉冉新星,它是人類智慧的高級(jí)產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于CHATGPT的看法也眾說(shuō)紛紜,有人擔(dān)憂,有人期待。新時(shí)代下,科技大步向前發(fā)展,我們需要承認(rèn)AI的地位,并且讓它們?yōu)槲覀兯?,AI只是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的工具,而不能一味依賴于它,新青年的前進(jìn)之路充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我們大步向前去追逐科技的璀璨明星!

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22機(jī)電3班 毛志成:博愛(ài)青春暑期志愿活動(dòng),指導(dǎo)老師:柴秀梅。毛志成同學(xué)通過(guò)參加建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院“博愛(ài)青春”暑期志愿服務(wù)活動(dòng),獲得的豐富的技能和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神、正確的價(jià)值觀念和各種能力,在今后的工作學(xué)習(xí)中把“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神永遠(yuǎn)傳承下去。

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22室內(nèi)設(shè)計(jì)2班 朱婧怡:社區(qū)志愿服務(wù),指導(dǎo)老師:王艷君。朱婧怡同學(xué)參加社區(qū)志愿者,聯(lián)系退伍軍人,讓他們來(lái)社區(qū)填寫(xiě)信息,登記表格,做好退伍安置工作,統(tǒng)計(jì)小區(qū)內(nèi)的安全防范問(wèn)題并和社區(qū)內(nèi)工作人員一起上門(mén)為他們解決問(wèn)題,陪伴社區(qū)孤寡老人。在志愿服務(wù)中體會(huì)到了“助人助己,樂(lè)人樂(lè)已”的意義。

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22高鐵2班 蔡馨逸:塔斯汀暑期社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)老師:葉曉丹。蔡馨逸同學(xué)暑期前往塔斯汀中國(guó)漢堡進(jìn)行實(shí)習(xí),主要工作是處理好源源不斷的單子,保證好出餐時(shí)間。與外賣(mài)員和顧客的溝通,快速處理他們的訴求。體會(huì)到了更多的不容易,也提高了自身的一個(gè)溝通能力。無(wú)論在哪里工作,做任何工作都應(yīng)該腳踏實(shí)地,切勿好高騖遠(yuǎn),幸福都是奮斗出來(lái)的。

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22會(huì)計(jì)1班 章美玲:參觀南京大屠殺紀(jì)念館,指導(dǎo)老師:蔣瀟瀟。走進(jìn)南京大屠殺紀(jì)念館,進(jìn)一步了解中華民族慘痛的血色記憶,觸碰當(dāng)年的悲愴歷史,深刻理解現(xiàn)如今來(lái)之不易的安寧是先烈的血肉換來(lái)的。我們不能忘記過(guò)去的歷史,要銘記歷史,秉持著珍愛(ài)和平的心態(tài),共同努力構(gòu)建一個(gè)更加和諧、安寧的世界,讓和平之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放。

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22計(jì)算機(jī)2班 陸凌雨:幼兒園幼教實(shí)踐,指導(dǎo)老師:張冰娜。陸凌雨同學(xué)走進(jìn)幼兒園,在與可愛(ài)的孩子們游戲玩耍的過(guò)程中,看到了孩子們的天真爛漫,與他們的相處中,教會(huì)他們生活,做人,養(yǎng)成他們自信,好奇,堅(jiān)毅的品德。在與孩子們的交往中出現(xiàn)的問(wèn)題,需要充分觀察,了解幼兒,然后因材施教在合適的時(shí)機(jī),進(jìn)行教育,教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)付出懂得感恩。

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22空乘2班 顏思思:改革開(kāi)放伴我家鄉(xiāng)行——揚(yáng)州,指導(dǎo)老師:葉曉丹。改革開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)代史中濃墨重彩的一筆,實(shí)時(shí)走進(jìn)改革開(kāi)放對(duì)地方的影響,在前后不同時(shí)間的同一地點(diǎn)的照片中領(lǐng)略改革開(kāi)放的偉大意義,從多組對(duì)比照中深切體會(huì)到改革開(kāi)放于人民的衣食住行的深刻影響,感受生活便捷程度和生活質(zhì)量的飛躍式提升,更深層次的體會(huì)改革開(kāi)放的偉大意義。

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22電氣1班 李雅琦:航天時(shí)代,指導(dǎo)老師:柴秀梅。李雅琦同學(xué)參觀南京航空航天大學(xué),了解中國(guó)的航空航天事業(yè)。仰望星空,浩瀚的宇宙承載著每一位航天人的信仰;腳踏實(shí)地,堅(jiān)定的足跡見(jiàn)證著每一名新青年的成長(zhǎng)。領(lǐng)悟好航天精神,樹(shù)立起探索意識(shí),在星辰大海的征途上乘風(fēng)破浪,在浩瀚宇宙的旅途中奮勇拼搏,擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代的使命任務(wù),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,砥礪前行,筑夢(mèng)遠(yuǎn)方!

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馬克思學(xué)院副院長(zhǎng)王艷君做會(huì)議總結(jié)。她從“知”和“行”孰輕孰重,孰難孰易,孰先孰后的問(wèn)題引發(fā)思考;繼而回顧了馬克思主義唯物辯證法關(guān)于理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系理論:理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,實(shí)踐出真知;強(qiáng)調(diào)了高職院校大學(xué)生重視實(shí)踐,參與實(shí)踐,發(fā)揮高職優(yōu)勢(shì),成就不悔人生!

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少年應(yīng)有鴻鵠志,當(dāng)騎駿馬踏平川。在本次暑假社會(huì)實(shí)踐中,同學(xué)們整合各地優(yōu)勢(shì)資源,圍繞:時(shí)政熱點(diǎn)調(diào)研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)準(zhǔn)備、參觀考察、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)四個(gè)系列,深刻踐行實(shí)踐主題,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)才干、鍛煉本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感!


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