關(guān)于申報(bào)2009~2010學(xué)年度
系（處）級(jí)教育教學(xué)改革與研究課題的通知
各系、教研室：
為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)院《教師工作量計(jì)算辦法》和《教師年度考核指標(biāo)及實(shí)施細(xì)則》兩個(gè)制度的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)開(kāi)始組織我院2009~2010學(xué)年系（處）級(jí)教學(xué)改革與研究課題申報(bào)和立項(xiàng)工作，具體事項(xiàng)如下：
一、申報(bào)內(nèi)容
申報(bào)課題的內(nèi)容限于教學(xué)改革與研究的范圍，堅(jiān)持科學(xué)性和創(chuàng)新性，具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和可操作性。
主要包括：專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)體系的構(gòu)建、課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方式改革等方面的研究與實(shí)踐。
二、申報(bào)對(duì)象和要求
1．課題主持人及項(xiàng)目組成員均須是我院教職工；主持人須具有中級(jí)及以上職稱或碩士以上學(xué)位。
2．項(xiàng)目組成員一般不超過(guò)五人，并有明確分工。
3．已承擔(dān)省級(jí)、院級(jí)課題且尚未結(jié)題的人員不得參與申報(bào)。
4．同一教師只能主持或參與一個(gè)項(xiàng)目。
5．課題研究周期原則上為一年。
三、申報(bào)時(shí)間
四、申報(bào)與立項(xiàng)評(píng)審
1．課題負(fù)責(zé)人依據(jù)本通知及附件要求，填寫(xiě)《教學(xué)改革與研究課題申報(bào)表》（附件1）。申報(bào)表可在教務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”欄目中下載。申報(bào)表務(wù)必于
2．各系（處）成立以系（處）負(fù)責(zé)人為首的教學(xué)改革與研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，按照“擇需、擇重、擇優(yōu)”和“公開(kāi)、公平、公正”的原則遴選，將遴選結(jié)果報(bào)教務(wù)處審批。經(jīng)教務(wù)處審批通過(guò)的研究課題，予以立項(xiàng)。
3．各系（處）于
五、檢查與結(jié)題
1．各系（處）負(fù)責(zé)各課題的過(guò)程性檢查、中期檢查及結(jié)題評(píng)優(yōu)。中期檢查一般安排在本學(xué)年第一學(xué)期末，結(jié)題評(píng)優(yōu)應(yīng)在第二學(xué)期結(jié)束前完成。
2．中期檢查時(shí)課題負(fù)責(zé)人必須填寫(xiě)《教學(xué)改革與研究課題中期報(bào)告書(shū)》（附件2），結(jié)題時(shí)課題負(fù)責(zé)人必須填寫(xiě)《教學(xué)改革與研究課題結(jié)題報(bào)告書(shū)》（附件3）。
3．系（處）教學(xué)改革與研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各課題進(jìn)行驗(yàn)收，同時(shí)對(duì)結(jié)題的課題進(jìn)行評(píng)比，并報(bào)教務(wù)處審定。
附件1：《教學(xué)改革與研究課題申報(bào)表》
附件2：《教學(xué)改革與研究課題中期報(bào)告書(shū)》
附件3：《教學(xué)改革與研究課題結(jié)題報(bào)告書(shū)》
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