為了慶祝建國六十五周年,進一步培養(yǎng)大學生愛國主義熱情,鼓勵大學生更好地關(guān)心國家時勢動態(tài)和政策動向,加強大學生的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì),
該活動由學工處領(lǐng)導(dǎo),思政教研室王艷君主任指導(dǎo)政治理論社團——時勢觀察社具體負責,各系學工部門組織參與,充分體現(xiàn)我院全員育人、全方位育人的“大德育”工作機制。
學工處戎釗華處長,藺超洪副處長,院團委季艷書記,思政教研室王艷君主任、各系學管主任和思政教研室專兼職教師蒞臨活動現(xiàn)場指導(dǎo),擔任點評嘉賓,活動得到了學生會和社團的熱情支持,社團聯(lián)合會主席和各系學生會主席到場觀摩。
本次知識競賽的出題范圍以2014年發(fā)生的國際、國內(nèi)熱點時事與政策為重點,以《時事報告(大學生版)》和《形勢與政策》(南京大學出版社)為參考教材,不僅考察學生《形勢與政策》課程理論內(nèi)容的掌握程度,而且引導(dǎo)學生運用馬克思主義觀點方法去認識分析問題,如主觀題中對“殘疾人打車遭拒現(xiàn)象”、“大學生輟學生子現(xiàn)象”、“清華學神衍雋案例”、“中國好人尤輝案例”、“豪車搭訕與女大學生失蹤案”、“香港占中事件”等的評價引起了學生廣泛興趣與熱議,起到了很好的教育效果。
比賽分為必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié),必答題進行地從容有序,搶答題開展地緊張激烈。每系派出的25名精英選手,賽前充分準備,賽場上表現(xiàn)優(yōu)異。
本次活動是將課堂理論教育與課外實踐活動相結(jié)合、將知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合的一次成功探索,極大提高了學生自主學習的興趣和探索知識奧妙的能力,拓展了大學生視野,培養(yǎng)了大學生綜合素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上相信我院的思想政治教育和綜合育人工作將不斷開拓創(chuàng)新,繼續(xù)為我院營造濃厚的學習氛圍和育人環(huán)境。
結(jié)果公示
主持人宣布比賽開始
現(xiàn)場學生踴躍參賽
時勢觀察社成員們有序組織現(xiàn)場活動
領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀摩并做精彩點評